CÓMO PRESENTAR LAS ACTIVIDADES / TRABAJOS Y CÓMO MANDAR UN EMAIL

    Buenas tardes de nuevo. Aunque os resulte raro el epígrafe todavía me enviáis y enviáis al resto de profesores las actividades sin renombrarlas, es decir, sin poner vuestro nombre en el archivo cuando mandáis la actividad.

    Los profes nos juntamos, a veces, con 25 archivos que se llaman "Actividades semana 6", 15 que se llaman "Doc 1 tecno" y alguno que otro que me lo manda "sin nombre 56". Fuera de bromas, echadle un ojo, o los dos, al siguiente póster que son dos cosillas para que os ayude a enviarles los archivos de las actividades a los profesores. Os lo agradeceremos. Thanks!!😀👏

SEMANA 7 (04-08 MAYO)

Buenos días, espero que estéis todos bien. Estoy contento porque casi todos empezáis a responder a las actividades y a la tecnología. Esta semana van a ser dos actividades sencillas y espero que os guste.

-La primera actividad va a ser un test de diez preguntas sobre los conceptos de ELECTRÓNICA de las últimas semanas (es muy sencillo no os preocupéis)

**Pista para alguna pregunta del test: si os pregunto por componentes electrónicos que dependes de un parámetro físico (luz, humedad, temperatura,...) fijaos en las letras del componentes electrónico (LDR, PTC, NTC,...) donde encontrarás la inicial de ese parámetro (por ejemplo LDR=luz).

ACTIVIDAD DE REPASO COMPONENTES ELECTRÓNICOS

-La segunda actividad va a consistir en una actividad en un SIMULADOR ONLINE que se llama TINKERCAD.

Las instrucciones para poder acceder a este programa ONLINE os las explico en el siguiente vídeo:

VÍDEO EXPLICATIVO DE EJERCICIO TINKERCAD

Componentes electrónicos para realizar el circuito: 

DIODO LED (ROJO), POTENCIÓMETRO, RESISTENCIA 51 OHMIOS, PILA PLANA 3V. Para dibujar los cables pincháis en el terminal de un elemento y lo lleváis al terminal del siguiente (por ejemplo desde la pila hasta el diodo con el cable negro).

CUANDO ACABÉIS EL CIRCUITO ME MANDÁIS UN CORREO ELECTRÓNICO y os digo cómo me lo compartís (tecnoscar@iesnorba.com)

SEMANA 6 (27 AL 30 ABRIL)

Buenos días a tod@s. Espero que tod@s estéis bien y que continuemos en contacto. La propuesta de actividades de esta semana tiene relación de nuevo con la electrónica y, para la semana que viene toca algo práctico, un programa online que simula circuitos electrónicos (se llama Tinkercad, por si alguien quiere ir bicheando). Las actividades de esta semana son:

ACTIVIDADES SEMANA 6-COMPONENTES ELECTRÓNICOS

Esta semana solamente pido la lectura de dos resistencias (código de colores) y que reconozcáis una serie de componentes electrónicos que poco a poco iremos viendo con estas dos presentaciones, es decir, observáis el componente en las actividades semana 6 y las buscáis en las dos presentaciones (y le ponéis el nombre en el cuadro del ejercicio).

 Para la lectura del código de colores de las RESISTENCIAS meteros en el siguiente enlace: CALCULADORA CÓDIGO DE COLORES RESISTENCIAS

SEMANA 5 (20-24 DE ABRIL-COMPONENTES ELECTRÓNICOS)

Buenos días, espero que estéis todos bien y que los vuestros se encuentren tranquilos y con salud. 

Continuamos con unas actividades sencillas esta semana ya que vamos a continuar con la introducción a la electrónica, simplemente dando algunos ejemplos de aplicaciones electrónicas y realizando la identificación de los primeros componentes electrónicos (las resistencias). Para realizar estas actividades podéis ver cómo se lee un código de colores en esta misma entrada (más abajo).

ACTIVIDADES SEMANA 5- COMPONENTES ELECTRÓNICOS I-LAS RESISTENCIAS

Una resistencia es un componente electrónico que posee un valor de resistencia en Ohmios fijo y que sirve para controlar el paso de electrones por un circuito electrónico (de baja Intensidad y Voltaje). Esta información está en la página del TEMA 4_ELECTRÓNICA.

Resistencias colocadas en placa electrónica

Para identificar el valor de una resistencia en Ohmios tenemos un código de colores que podéis observar en la siguiente figura:

Por ejemplo, si las bandas son marrón/rojo/marrón/dorado (siempre se pone el plateado o el dorado a la derecha) tendría un valor de 1-2-x10Ω+/-5% que traducido sería 120Ω  +/-5% (tolerancia). La tolerancia no la tendremos en cuenta de momento por lo que quedaría una resistencia de 120Ω.

Para poder hacer los ejercicios os adjunto una calculadora de códigos de colores para que comprobéis su valor.

Calculadora para conocer el valor de una resistencia eléctrica
 
Para conocer mejor todos estos elementos os he adjuntado una explicación de estos elementos en esta presentación (ver hasta el punto 2.1)

SEMANA 4. A RE-ACTIVARSE TOCA!!

Buenas de nuevo, espero que estéis tod@s bien, con salud y cuidando de los vuestros.

Toca reactivarse y seguir aprendiendo, que es nuestra forma de seguir viviendo, no es momento de quejarse (nosotros solos no podemos hacer nada, entre todos si) y de reactivarse trabajando y comunicandoos con el exterior. Un abrazo muy grande a todos y comenzamos con tema nuevo....

TEMA ELECTRÓNICA (página en este blog)

El tema de electricidad muchos de vosotros lo constrolastéis muy bien y habéis comprobado qué era un circuito eléctrico, un polímetro y algunas de las disposiciones de los receptores que transformaban la electricidad en luz, calor, movimiento,...Estos aspectos son importantes para conocer a fondo los temas que vamos a tratar.

Vamos a ir un poco más allá y vamos a ver qué es....

LA ELECTRÓNICA
LA ROBÓTICA
LA INTELIGENCIA ARTIFICIAL
LAS CASAS DOMÓTICAS

Y tras leer la introducción a la electrónica tenéis que hacer estas actividades.

ACTIVIDADES SEMANA 4.

Las actividades las realizáis en el cuaderno y me mandáis una foto (o un texto de word) al correo electrónico:                                       tecnoscar@iesnorba.com

ENHORABUENA Y A DESCANSAR

Buenos días. este mensaje sirva para daros la enhorabuena por el trabajo que habéis realizado estas tres semanas "históricas", donde habéis demostrados muchos de vosotros responsabilidad y saber estar, que habéis cumplido con creces unas espectativas difíciles de cumplir, con la que está cayendo.

No tenemos que bajar la guardia y ahora en casa, tenéis que descansar, leer (mucho), ver series, documentales (jeje), pelis, escuchar música y hablar con vuestros padres y familiares que de esta aventura tenemos que sacar lo positivo, aunque tengamos que buscar en lo más profundo pero de lo malo tenemos que sacar algo bueno, aunque sean unas palabras de aliento.

Un abrazo muy grande a todos. Óscar

TEST 10 PREGUNTAS REPASO

Buenos días. Para concluir con este tema (faltando la parte práctica y las mediciones con el polímetro) te invito que hagas este test de 10 preguntas (si solo 10 y muy rápidas).

TEST 10 PREGUNTAS SOBRE ELECTRICIDAD